Le buone pratiche per una efficace programmazione e organizzazione delle Risorse Umane: fabbisogni formativi, sfide della PA e opportunità del PNRR L’accesso al lavoro pubblico alla luce del Portale unico del reclutamento “inPA”
Area Formativa: Progetti paPremessa
Il PNRR tramite le riforme e le missioni intende dare un impulso decisivo al rilancio della competitività e della produttività del Sistema Paese. Per affrontare questa sfida sono necessari interventi profondi, che agiscano su più elementi chiave e naturalmente sulla Pubblica Amministrazione.
Sono molteplici gli interventi di riforma della PA che si stanno portando avanti, investendo in rafforzamento della capacità amministrativa e in competenze e innovazione. In particolare, il rafforzamento della capacità amministrativa consiste anche in interventi di rafforzamento delle competenze del personale, finalizzati al
reskilling e al’upskilling del capitale umano.
Quale è il ruolo della formazione? Come gli enti locali possono affrontare le molteplici sfide del PNRR? Quale offerta formativa va definita?
In questo contesto è necessario definire il fabbisogno formativo che emerge dall’implementazione delle riforme e delle missioni. Tra i principali fabbisogni emergono quelli relativi a: trasformazione digitale, transizione amministrativa, transizione verde. Inoltre, l’implementazione del PNRR richiede alle amministrazioni la capacità di gestire progetti e quindi vanno sviluppate competenze di project management nelle amministrazioni centrali e negli enti locali.
Il corso è dedicato solo ad alcuni dipendenti della Regione Umbria, che ricevono indicazione specifica dal loro referente.
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Sonia Ercolani Responsabile dell’Area Didattica della Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica, sonia.ercolani@villaumbra.it
Giorgia Mechi, tutor della Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica, 075/5159733 giorgia.mechi@villaumbra.it
